O segundo ciclo de implementação

O projeto OrganKits atingiu um marco importante, com todas as escolas e organizações participantes a receberem a sua nova remessa de kits anatómicos plastificados para o ano letivo de 2024/2025. Estes kits, concebidos para melhorar a educação prática em STEAM, estão agora a ser distribuídos pelas instituições parceiras em Espanha, Itália, Grécia e Turquia. Isto marca o início do segundo ciclo de implementação, levando uma aprendizagem inovadora e interdisciplinar às salas de aula de toda a Europa.

Durante esta segunda fase, os parceiros irão testar e aperfeiçoar os kits em ambientes reais de sala de aula. Os alunos irão participar em projetos temáticos, tais como «Saúde cardíaca e emoções» e «Saúde neurológica e atenção plena», utilizando os plastinados para compreender a anatomia, ao mesmo tempo que abordam temas mais amplos, como a saúde mental e a sustentabilidade.

Tanto professores como alunos estão ansiosos por adotar os novos kits. «Com os OrganKits, não estamos apenas a ensinar biologia, estamos a fomentar a curiosidade, a criatividade e o pensamento crítico», partilhou um professor do IES Miguel de Cervantes.

O impacto do projeto vai além das salas de aula individuais. Ao integrar perspetivas locais e internacionais, a iniciativa OrganKits cria uma rica tapeçaria de aprendizagem cultural e científica que promete inspirar a próxima geração de inovadores.

À medida que o segundo ciclo se desenrola, os resultados desta fase de implementação irão moldar os resultados finais do projeto, incluindo programas de formação de professores e planos para expandir a iniciativa a mais escolas e instituições educativas.

O projeto OrganKits mostra como a inovação, a colaboração e uma visão partilhada podem transformar a educação, oferecendo aos alunos de toda a Europa uma forma emocionante e prática de aprender sobre ciência e o mundo que os rodeia.